教学法在骨软组织科实习护理生带教中的应用价值

来源 :中国卫生产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Xinigami

【摘要】

：

目的研究PBL教学法在骨软组织科实习护理生带教中的应用价值。方法选取2018年4月—2019年6月该院骨软组织科的60名实习护理生,随机分为实验组和参照组,各30名。参照组采取传

【作者】

：

徐洁

【机构】

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湖南省肿瘤医院（中南大学湘雅医学院附属肿瘤医院）骨软组织科

【出处】

：

中国卫生产业

【发表日期】

：

2020年28期

【关键词】

：

骨软组织科 PBL教学法学习能力教学满意度 Bone and soft tissue department PBL teaching method Lear

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目的研究PBL教学法在骨软组织科实习护理生带教中的应用价值。方法选取2018年4月—2019年6月该院骨软组织科的60名实习护理生,随机分为实验组和参照组,各30名。参照组采取传统方式教学,实验组实施PBL教学法。对比两组护生考核成绩、学习能力和教学满意度。结果实验组护生理论知识(93.80±4.60)分及实操能力(92.40±4.30)分高于参照组;实验组护生学习动机(28.24±3.94)分、自我管理(38.46±5.62)分、学习合作(15.66±2

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