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数学教学中情意目标的拟制与实施
数学教学中情意目标的拟制与实施
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ec54lulu
【摘 要】
:
素质教育要求各科教学以传播社会文化(包括思想品德)为宗旨,以心理品质培养为中介,使学生成为具有良好素质的合格公民。据此,我们可以把义务教育小学数学大纲中的教学目标分解为认
【作 者】
:
黄樱璐
【机 构】
:
江苏省海门市教育局教研室
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
1998年11期
【关键词】
:
数学教学
数学知识
情意教育
良好学习习惯
数学学习
课堂教学效率
唯物主义辩证法
培养学生
爱国主义教育
教师
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素质教育要求各科教学以传播社会文化(包括思想品德)为宗旨,以心理品质培养为中介,使学生成为具有良好素质的合格公民。据此,我们可以把义务教育小学数学大纲中的教学目标分解为认知目标、智能目标和情意目标。下面就对小学数学教学中情意目标的拟制与实施谈一点看法...
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