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基于校本环境下对初高中化学教学衔接的探讨
基于校本环境下对初高中化学教学衔接的探讨
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w__hailin
【摘 要】
:
初、高中化学教材及教学要求都有其相对的独立性,给化学教学由初中向高中的平稳过渡增加了难度,这就需要教师在入学阶段认真理解课标、研读教材、从校本出发、结合学生实际进行
【作 者】
:
高永现
【机 构】
:
贵州六盘水师专
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
初高中化学
教学衔接
校本教研
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初、高中化学教材及教学要求都有其相对的独立性,给化学教学由初中向高中的平稳过渡增加了难度,这就需要教师在入学阶段认真理解课标、研读教材、从校本出发、结合学生实际进行学法指导,最终实现初、高中教学衔接。
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