【摘 要】
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音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,爱乐是孩子们的天性。然而,曾几何时,有些同样具有爱乐天性的孩子们却不那么喜欢学校里的音乐课了。有同学概括了当前
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音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,爱乐是孩子们的天性。然而,曾几何时,有些同样具有爱乐天性的孩子们却不那么喜欢学校里的音乐课了。有同学概括了当前一部分学生对音乐课的看法:“枯燥无味,老套无趣。”聆听到这种心声,相信我们任何一位具有爱心和责任感的音乐老师心中都会泛起阵阵酸楚。音乐,作为人类的第二语言,它与人
Music is one of the oldest, most universal and contagious art forms in mankind. Philharmonic is a child’s nature. However, once upon a time, some children with the same moral nature did not like music lessons at school. Some students summarized some current students’ views on music lessons: “boring, boring.” After listening to such voices, I believe any one of our music teachers who are loving and responsible will burst into tears in their hearts. Music, as a human second language, it with people
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“如何提高课堂效率”——一个教育界永远不老的话题,每当我们提到课堂效率的时候,我们都会想到三个名词:教师、学生和课堂。在有限的四十五分钟之内,如何能让学生又快又好的
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与人交往,说话必不可少,会说话的人不仅使沟通顺畅,还能给人留下较好的印象。可是,有些人偏偏不注意自己的说话方式,要么语气过重,要么趾高气扬,要么胡乱猜忌,致使沟通处于尴尬的局面。说话时,同学们需要注意以下四个方面: 王跃明是初二(3)班的班长。有一次,学校搞大扫除,他发现教室门后面的地没有拖,角落里还有很多纸屑。王跃明转过身,声色俱厉地说:“这里是谁负责呀?怎么没有拖?如果被检查老师发现,肯定要
我国教育的任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。在通俗教育理论中,也有一套先成人后成才的理论。从以上德与智的排序中,我们不难看出道德教育的重要。而在现实教育