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赞美是春风,他使人温馨和感激;赞美是火种,他可以点燃心中的憧憬与希望.《新课程改革纲要》中明确指出:“我们的老师应该蹲下来看孩子,用爱心,耐心和鼓励去对待他们,这样我们的评价才会实事求是,才会达到评价是为了更好地发展的目的.”那么如何正确、有效地评价和赞美学生呢?我认为可以从以下几点落实.
赞美,学生成长的催化剂——浅议教师如何正确有效地激励学生
【摘 要】
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赞美是春风,他使人温馨和感激;赞美是火种,他可以点燃心中的憧憬与希望.《新课程改革纲要》中明确指出:“我们的老师应该蹲下来看孩子,用爱心,耐心和鼓励去对待他们,这样我们
【机 构】
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长春市绿园区正阳小学 吉林长春 130062
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年27期
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