【摘 要】
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幼儿期是儿童语言发展的关键期,幼儿园根据各年龄段幼儿语言发展的特点,采用多种手段,促进幼儿语言的发展。儿歌朗朗上口、合辙押韵、短小精悍,是一种较易被"吸收消化"的文学
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幼儿期是儿童语言发展的关键期,幼儿园根据各年龄段幼儿语言发展的特点,采用多种手段,促进幼儿语言的发展。儿歌朗朗上口、合辙押韵、短小精悍,是一种较易被"吸收消化"的文学形式,我们应精选细研,巧妙设计,让幼儿乐学勤学,对儿歌教学产生兴趣,从而促进幼儿的语言发展。
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