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摘 要：随着信息时代的发展，图书馆的职能和工作方式发生了很大的变化，本文简要从提高自身职业道德素质、增强专业知识和进行继续教育三个方面探讨了如何适应时代的发展，增强自身素质，做一名合格的图书馆员。
关键词：新时期；图书馆员；素质
一、引言
为了满足广大读者查阅图书文献的需求，提高服务质量，图书馆已成为广大读者工作、生活和学习的好助手和获得知识的主要途径。然而，图书馆中还存在一部分图书馆员的素质还不能跟上新时期图书馆形势的发展，无法适应新时期广大读者查阅图书的需求、不能很好的掌握图书馆中引进的新装备使用技能，无法发挥新装备的最大的效能，甚至工作思路和新时期图书馆的管理运作模式格格不入，严重制约着图书馆服务质量的提升和影响图书馆的快速发展。为此，图书馆为了更好地适应科学技术快速发展给图书馆带来的新形势和新变化，满足广大读者对图书馆服务质量的需求，图书馆必须要把对人的培训作为图书馆当前一项重大的战略决策来抓，从图书馆的长远发展角度来考虑，加大对图书馆员的培训力度，提高图书馆员的自身业务素质、职业道德素质和思想文化素质。
二、提高图书馆员素质的途径
1、提高图书馆员的职业道德修养
一个人的职业道德修养决定着他的工作态度，而一个人对事业对工作的态度又取决于一个人的职业道德修养。所以，要提高图书馆员对工作的热情，改变图书馆员对工作的态度就要从提高图书馆员的职业道德修养抓起，最终起到教育图书馆员的根本目的。
图书馆员的职业道德修养水平能对激发图书馆员工作热情发挥巨大的作用，提高图书馆员的职業道德修养一方面要加强对图书馆员的教育。图书馆要定期、不定期的组织图书馆员进行学习，主要以学习讨论、组织参观先进的事迹来感染教育图书馆员，通过持久地富有成效的政治思想道德教育来提高他们的认识水平和思想觉悟，增强他们的对工作的责任感和使命感，踏踏实实地献身图书馆事业，从而树立爱岗敬业和全心全意为人民服务的思想。
另一方面图书馆员要从自身做起，忠诚图书馆的事业，自觉从平时的小事中养成自己高尚的职业道德素质。图书馆员在工作中要时刻牢记自己是一名图书馆员，明白其工作的重要性，注意在实际工作中的一言一行，对各项工作要尽心尽职，勤勤恳恳，创造性为广大读者提供优质服务。在日常生活中要牢记自己的职能使命，正确对待市场经济条件下带来的物质享乐思想的冲击，树立职业荣誉感、责任感和幸福感，努力做一名主动为图书馆事业无私的奉献， 把自己的能力智慧毫奉献给图书馆事业，在图书馆员这个平凡又高尚的岗位上实现自己的价值。
2、提高图书馆员的业务素质
在当今时代，网络信息涉及广，容量大，传播快，各种知识日新月异，广大读者对图书馆的服务质量要求越来越高。这就对图书馆员的业务素质提出了新的挑战。现在的图书馆员的工作不单单是简单的为读者提供一些图书馆藏书的信息咨询和简单的借书、还书等一般性的工作。它要求图书馆员必须是由那些紧跟时代的发展，能适应现代图书馆工作的人员组成。
一是严把人才引进质量关。在招聘图书馆员的时候要尽量引进一些图书馆专业的学生。目前，在一些图书馆人员队伍中，文化程度偏低，并且专修图书专业的馆员占图书馆职工中的比例很低，这就直接影响了图书事业的现代化发展，与图书馆的服务内容发生了冲突，最终严重影响到了图书馆的工作效率。因此，提高图书馆员的业务素质，努力适应图书馆现代化发展带来的工作环境的变化显得迫在眉睫。而图书馆专业毕业的学员不仅业务素质精，工作思路也是跟着时代的发展而形成的，可以较快的适应图书馆的工作。所以，在图书馆招聘人员的时候一定要选用那学专业知识强，业务能力强的人员，从源头上提升图书馆员的整体素质。
二是加强对在职人员的专业培训力度。为了图书馆提高图书馆员的服务水平可以有计划地组织馆内学习相关的业务知识和讨论交流。这种形式不仅可以总结实际工作中的经验教训，而且还可以加强馆员之间的联系和了解，以达到提高专业素质的目的。同时还可以定期邀请图书馆工作经验丰富方面的同行和图书馆管理方面的专家定期的来管进行讲学，探讨一些实际工作中遇到的问题，交流解决方案，以推进图书馆的快速发展。
3、要坚持不懈的实施继续教育计划
继续教育是对图书馆员进行知识和技能的补充、拓宽和提高，要立足以图书馆专业为主，灵活采取形式多样的方式方法，主要以图书馆理论的学习为主，同时要紧紧联系实际工作，不断开拓图书馆工作的新思维，新方法。以达到知识结构完善，专业知识强，业务素质精，从而更好的为图书馆的工作服务的最终目的。所以，作为图书馆员接受继续教育势在必行，同时要做到三想。
一是要想到继续教育是一项长期而艰巨的系统工程，需要图书馆领导的大力支持和自身坚持不懈的努力，最终才能取得效果。所以，在决定实施继续教育的时候一定要充分考虑继续教育中可能遇到的困难，要提前想好对策，以免发生因困难而导致继续教育半途而废的情况。
二是要想好适合自己实际情况的继续教育的方式。图书馆员选择继续教育是一种自我提高的途径，但同时会对自己的学习、工作和生活造成一些影响。所以，在选择继续教育的方式之前一定要充分考虑到自己工作的特点和规律，找到一种既能学到知识，又不影响工作和生活的继续教育的方式。最大程度上顾及各个方面的情况，做到学习、生活两不误。
三是要想继续教育的具体方向。在制定继续教育的方向时，一定要坚持和自己的实际工作紧密联系和长远发展的两大原则。认真思考自己继续教育的具体方向。通过继续教育不仅能够适应图书馆现有的变革，还能适应以后形势的发展和变化。
三、结语
在新的历史时期，图书馆将迎来全新的发展，随着读者对图书馆的服务质量需求的提高，图书馆对图书馆员的综合素质的要求也随之提高，图书馆员要树立服务广大读者的意识，要不断地加强自身素质的提高和业务能力的增强，提高自身的职业修养，及时学习新的知识，更新管理方式和管理技能，扎实夯实的各项技能基础，紧跟时代的发展需要，才能更好的服务和读者，适应新时代图书馆工作的需求，成长为一名优秀的图书馆人才。
参考文献：
［1］余诗武、孙书玲、滕洪松.图书馆工作概论
［2］张敬荣.浅谈高校图书馆读者服务者的素培养（J）.科技情报开发与经济，（2007 ）33.
［3］陈喜芳. 图书馆在职人员继续教育的思考（J）.唯实，（2010）12.
（作者通讯地址： 武警工程大学 陕西 西安 710086）
关键词：新时期；图书馆员；素质
一、引言
为了满足广大读者查阅图书文献的需求，提高服务质量，图书馆已成为广大读者工作、生活和学习的好助手和获得知识的主要途径。然而，图书馆中还存在一部分图书馆员的素质还不能跟上新时期图书馆形势的发展，无法适应新时期广大读者查阅图书的需求、不能很好的掌握图书馆中引进的新装备使用技能，无法发挥新装备的最大的效能，甚至工作思路和新时期图书馆的管理运作模式格格不入，严重制约着图书馆服务质量的提升和影响图书馆的快速发展。为此，图书馆为了更好地适应科学技术快速发展给图书馆带来的新形势和新变化，满足广大读者对图书馆服务质量的需求，图书馆必须要把对人的培训作为图书馆当前一项重大的战略决策来抓，从图书馆的长远发展角度来考虑，加大对图书馆员的培训力度，提高图书馆员的自身业务素质、职业道德素质和思想文化素质。
二、提高图书馆员素质的途径
1、提高图书馆员的职业道德修养
一个人的职业道德修养决定着他的工作态度，而一个人对事业对工作的态度又取决于一个人的职业道德修养。所以，要提高图书馆员对工作的热情，改变图书馆员对工作的态度就要从提高图书馆员的职业道德修养抓起，最终起到教育图书馆员的根本目的。
图书馆员的职业道德修养水平能对激发图书馆员工作热情发挥巨大的作用，提高图书馆员的职業道德修养一方面要加强对图书馆员的教育。图书馆要定期、不定期的组织图书馆员进行学习，主要以学习讨论、组织参观先进的事迹来感染教育图书馆员，通过持久地富有成效的政治思想道德教育来提高他们的认识水平和思想觉悟，增强他们的对工作的责任感和使命感，踏踏实实地献身图书馆事业，从而树立爱岗敬业和全心全意为人民服务的思想。
另一方面图书馆员要从自身做起，忠诚图书馆的事业，自觉从平时的小事中养成自己高尚的职业道德素质。图书馆员在工作中要时刻牢记自己是一名图书馆员，明白其工作的重要性，注意在实际工作中的一言一行，对各项工作要尽心尽职，勤勤恳恳，创造性为广大读者提供优质服务。在日常生活中要牢记自己的职能使命，正确对待市场经济条件下带来的物质享乐思想的冲击，树立职业荣誉感、责任感和幸福感，努力做一名主动为图书馆事业无私的奉献， 把自己的能力智慧毫奉献给图书馆事业，在图书馆员这个平凡又高尚的岗位上实现自己的价值。
2、提高图书馆员的业务素质
在当今时代，网络信息涉及广，容量大，传播快，各种知识日新月异，广大读者对图书馆的服务质量要求越来越高。这就对图书馆员的业务素质提出了新的挑战。现在的图书馆员的工作不单单是简单的为读者提供一些图书馆藏书的信息咨询和简单的借书、还书等一般性的工作。它要求图书馆员必须是由那些紧跟时代的发展，能适应现代图书馆工作的人员组成。
一是严把人才引进质量关。在招聘图书馆员的时候要尽量引进一些图书馆专业的学生。目前，在一些图书馆人员队伍中，文化程度偏低，并且专修图书专业的馆员占图书馆职工中的比例很低，这就直接影响了图书事业的现代化发展，与图书馆的服务内容发生了冲突，最终严重影响到了图书馆的工作效率。因此，提高图书馆员的业务素质，努力适应图书馆现代化发展带来的工作环境的变化显得迫在眉睫。而图书馆专业毕业的学员不仅业务素质精，工作思路也是跟着时代的发展而形成的，可以较快的适应图书馆的工作。所以，在图书馆招聘人员的时候一定要选用那学专业知识强，业务能力强的人员，从源头上提升图书馆员的整体素质。
二是加强对在职人员的专业培训力度。为了图书馆提高图书馆员的服务水平可以有计划地组织馆内学习相关的业务知识和讨论交流。这种形式不仅可以总结实际工作中的经验教训，而且还可以加强馆员之间的联系和了解，以达到提高专业素质的目的。同时还可以定期邀请图书馆工作经验丰富方面的同行和图书馆管理方面的专家定期的来管进行讲学，探讨一些实际工作中遇到的问题，交流解决方案，以推进图书馆的快速发展。
3、要坚持不懈的实施继续教育计划
继续教育是对图书馆员进行知识和技能的补充、拓宽和提高，要立足以图书馆专业为主，灵活采取形式多样的方式方法，主要以图书馆理论的学习为主，同时要紧紧联系实际工作，不断开拓图书馆工作的新思维，新方法。以达到知识结构完善，专业知识强，业务素质精，从而更好的为图书馆的工作服务的最终目的。所以，作为图书馆员接受继续教育势在必行，同时要做到三想。
一是要想到继续教育是一项长期而艰巨的系统工程，需要图书馆领导的大力支持和自身坚持不懈的努力，最终才能取得效果。所以，在决定实施继续教育的时候一定要充分考虑继续教育中可能遇到的困难，要提前想好对策，以免发生因困难而导致继续教育半途而废的情况。
二是要想好适合自己实际情况的继续教育的方式。图书馆员选择继续教育是一种自我提高的途径，但同时会对自己的学习、工作和生活造成一些影响。所以，在选择继续教育的方式之前一定要充分考虑到自己工作的特点和规律，找到一种既能学到知识，又不影响工作和生活的继续教育的方式。最大程度上顾及各个方面的情况，做到学习、生活两不误。
三是要想继续教育的具体方向。在制定继续教育的方向时，一定要坚持和自己的实际工作紧密联系和长远发展的两大原则。认真思考自己继续教育的具体方向。通过继续教育不仅能够适应图书馆现有的变革，还能适应以后形势的发展和变化。
三、结语
在新的历史时期，图书馆将迎来全新的发展，随着读者对图书馆的服务质量需求的提高，图书馆对图书馆员的综合素质的要求也随之提高，图书馆员要树立服务广大读者的意识，要不断地加强自身素质的提高和业务能力的增强，提高自身的职业修养，及时学习新的知识，更新管理方式和管理技能，扎实夯实的各项技能基础，紧跟时代的发展需要，才能更好的服务和读者，适应新时代图书馆工作的需求，成长为一名优秀的图书馆人才。
参考文献：
［1］余诗武、孙书玲、滕洪松.图书馆工作概论
［2］张敬荣.浅谈高校图书馆读者服务者的素培养（J）.科技情报开发与经济，（2007 ）33.
［3］陈喜芳. 图书馆在职人员继续教育的思考（J）.唯实，（2010）12.
（作者通讯地址： 武警工程大学 陕西 西安 710086）