巧借图画想象 沟通心灵悟理——《丑小鸭》教学片段评析

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师:丑小鸭被哪些人欺负呢?请同学们看图片。(师贴出卡通图片,图片上有鸭哥哥、鸭姐姐、公鸡、小鸟、猎狗、养鸭的小姑娘。)来,一起说。生:哥哥、姐姐、公鸡、小鸟、猎狗、养鸭的小姑娘。师:他们是怎么欺负丑小鸭的呢?现在我们把这些字词卡片贴到图片下面,谁愿意上来贴呢?(师拿出字词卡片:啄、咬、追赶、讨厌、讥笑。)(学生争着举手,教师请一名学生上台。)
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