【摘 要】
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群文阅读是一种以相同、相似或相关联议题串联起多篇文章,引导学生运用对比、鉴赏、解读等方式掌握语文要素、获得阅读能力综合提升的阅读教学方式.文章以初中语文群文阅读教学为研究焦点,结合实践教学经验探索出一种以群文阅读为导向,以”点射状”阅读为基本形式,以议题、阅读技巧、阅读途径为载体的初中语文课内外阅读整合教学模式,以供参考.
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群文阅读是一种以相同、相似或相关联议题串联起多篇文章,引导学生运用对比、鉴赏、解读等方式掌握语文要素、获得阅读能力综合提升的阅读教学方式.文章以初中语文群文阅读教学为研究焦点,结合实践教学经验探索出一种以群文阅读为导向,以”点射状”阅读为基本形式,以议题、阅读技巧、阅读途径为载体的初中语文课内外阅读整合教学模式,以供参考.
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