【摘 要】
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高中人民版历史必修二教材紧扣课标．有利于实现教学三维目标。教材呈现方式多样化．有利于学生个性发展。此外，还有许多明显特点，这是旧教材所不能比的。但在教学实践活动中也存在
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高中人民版历史必修二教材紧扣课标．有利于实现教学三维目标。教材呈现方式多样化．有利于学生个性发展。此外，还有许多明显特点，这是旧教材所不能比的。但在教学实践活动中也存在许多困惑。如何科学使用新教材．力争困中求解．是广大高中历史教师要长期进行的不懈努力与探索。文章通过对教科书特点的分析、运用新教材的困惑和如何对其有效利用进行了详细的论述与讲解。
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