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如何利用班级管理培养和锻炼学生的自我管理能力，促进学生的自主成长，是班主任工作的重要目标，本文从掌握班级基本情况是前提、科学组建班委会是关键、实行班级自我管理是途径及培养学生自我管理能力是目标等四个方面对这一问题进行了探讨。
利用班级管理促进学生自主成长
【摘 要】
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如何利用班级管理培养和锻炼学生的自我管理能力，促进学生的自主成长，是班主任工作的重要目标，本文从掌握班级基本情况是前提、科学组建班委会是关键、实行班级自我管理是途径及
【机 构】
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西藏昌都地区第一高级中学
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2004年期
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