【摘 要】
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随着以互联网、大数据、智能化等为特点的第四次工业革命的深入推进,纺织行业发生着巨大而深远的变革,大学生的创新意识、创业精神和创造能力(以下简称“三创”)培养越发显得紧迫。通过分析全国纺织高校在办学实践中存在的问题,提出以“三创”为导向,构建“三创”培养的特色学科竞赛体系,开展以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促建的实践育人新路径,着力推进实践育人,有效提升大学生“三创”培养水平。
【机 构】
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西安工程大学教务处,西安工程大学纺织科学与工程学院
【基金项目】
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2019年陕西省高等教育教学改革重点项目(19BZ035)。
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随着以互联网、大数据、智能化等为特点的第四次工业革命的深入推进,纺织行业发生着巨大而深远的变革,大学生的创新意识、创业精神和创造能力(以下简称“三创”)培养越发显得紧迫。通过分析全国纺织高校在办学实践中存在的问题,提出以“三创”为导向,构建“三创”培养的特色学科竞赛体系,开展以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促建的实践育人新路径,着力推进实践育人,有效提升大学生“三创”培养水平。
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