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读后续写是浙江高考英语出现的新题型,是高中英语教学改革的一大突破,将阅读和写作结合在一起,让学生在理解文章主旨后进行续写,注重考查学生的阅读能力和语言表达能力.但当前大部分学生对读后续写这一新题型感到不安,对此提出一些教学策略,以提升学生的英语综合能力.
关于高中英语读后续写的教学策略分析
【摘 要】
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读后续写是浙江高考英语出现的新题型,是高中英语教学改革的一大突破,将阅读和写作结合在一起,让学生在理解文章主旨后进行续写,注重考查学生的阅读能力和语言表达能力.但当
【机 构】
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义乌市第三中学,浙江 金华
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年12期
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