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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
关于地基承载力问题的探讨
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2017年z1期
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文[1]给出了不等式:已知x,y,z∈R+,m∈N+.求证:x/mx+y+z+y/x+my+z+z/x+y+mz≤3/m+2.rn文[2]给出了不等式:已知xi＞0(i=1,2,…n),k＜1,求证:rnn∑i=1 xi/x1+x2+…+xi-1+kxi+xi+1+
摘 要：论文针对如何促使高中数学教学高效之问题，对如何培养思维品质，使教学高效问题进行了探索。 关键词：思维品质；特点；探索；教学；高效 一、以“發散思维”的培养提高思维灵活性 当前的数学教学中，普遍存在着比较重视集中思维的训练，而相对忽视了发散思维的培养。发散思维是理解教材、灵活运用知识所必须的，也是迎接信息时代、适应未来生活所应具备的能力。 （一）引导学生对问题的解法进行发散 在教学