切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈香樟树的栽培技术
浅谈香樟树的栽培技术
来源 :广东科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suntow
【摘 要】
:
根据作者多年的工作经验,对香樟树的特点及如何更好的栽培技术进行分析,供同行业参考。
【作 者】
:
刘晓东
【机 构】
:
乐昌市龙山林场
【出 处】
:
广东科技
【发表日期】
:
2011年24期
【关键词】
:
香樟树
培育技术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据作者多年的工作经验,对香樟树的特点及如何更好的栽培技术进行分析,供同行业参考。
其他文献
给予学生一方创造的天地——谈创造性音乐活动在音乐教学过程中的运用
结合音乐课教学实践,阐述了教师让学生在音乐课堂展示自己,发挥想象力和创造力的教学途径。通过创作性的音乐实践活动,引发学生创造意识,开发学生创造能力,增强学生求异求新、敢于
期刊
创作性
教学途径
想象
浅谈函数定义域与思维品质之间的关联
思维品质是指个体思维活动特殊性的外部表现. 它包括思维的严密性思维的灵活性思维的深刻性思维的批判性和思维的敏捷性等品质. 函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终. 函数的定义域是构成函数的两大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围)似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以注意,常常会使人误入歧途. 在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对提高学生的数学思维品质是十分有益的.
期刊
思维过程
个体思维
敏捷性
奇偶性
解题思路
对应法则
数值域
外部表现
允许值
已知条件
选用新产品要算大账——访辽宁省高速公路管理局指挥调度中心主任郭刚
经过几年时间的建设,辽宁省高速公路机电工程发生了翻天覆的变化,机电工程项目的建设、装备及运营维护都达到了国内一流水平,这在业内有目共睹。辽宁省高速公路管理局指挥调度中
期刊
高速公路管理局
调度中心
辽宁省
高速公路机电工程
主任
指挥
产品
工程项目
数学教学应注重培养学生的数学语言
数学学习活动的根本目的在于培养数学能力,数学能力的核心是数学思维能力,而数学语言是数学思维的工具,是沟通与理解知识的载体. 掌握数学语言是顺利、有效地进行数学学习活动的重要基础之一. 因此,要培养学生的数学语言表达能力,让学生能正确地运用数学语言精确简练地表达自己的思维过程和思维结果,这不仅有助于发展学生的语言,而且能锻炼学生思维的条理性、逻辑性、准确性. 一、充分发挥教师的示范作用,在教
期刊
数学语言
数学教学
数学学习活动
数学能力
数学思维能力
思维过程
小数的
操作活动
数量关系
语言
凡大于4之偶数必为二奇素数之和
【正】符号说明:N表示大于3的任一自然数;Pi表示第i个素数;ri表N对Pi的余数;mi表N对Pi的补数;mi=P-riN+mi是Pi的整数倍;[a]表a的整数;{a}表a的
期刊
奇素数
符号说明
组合数
详见附表
注重科学管理 提高期刊质量
如何提高期刊质量是编辑出版的永恒话题。科技期刊的质量从某种意义上说是期刊的灵魂,提高期刊质量则是工作的核心。医药卫生期刊是传播和交流医学科技信息的主要载体,是医学
期刊
期刊质量
科学管理
科技期刊
医药卫生
编辑出版
科技信息
组成部分
科技工作
平潭海峡大桥动态超限检测预警系统方案
平潭海峡大桥起点位于福清市小山东,与福州渔平高速公路相连接,跨越海坛海峡,经北青屿终点至平潭岛的娘宫。大桥全长4976米,其中跨海峡大桥桥梁长3510米,大桥全线采用二级公路标准
期刊
海峡大桥
平潭岛
预警系统
超限检测
双向四车道
高速公路
海坛海峡
公路标准
试论地被植物在园林绿化景点规划设计中的应用
地被植物是指那些在自然生长高度或者是经过修剪后高度控制在80cm—1m以下,最低分枝30cm以下较贴近地面,成片栽植后,枝和叶生长密集,并能较好地覆盖土壤表面,能形成较好的景观效果
期刊
城市园林绿化建设
绿化工程设计
地被植物
景点规划
应用
生长高度
高度控制
土壤表面
一道和积方程的探究性学习
一、问题的提出 在传统的数学课堂教学中,教师多采用授受式学习方式,学生在课堂上大多是做老师课前准备好或指定的例题或习题. 由教师支配教学过程,学生的学习过程容易流于被动. 同时,在当前学生人数较多的大班教学中,教学内容有严格要求,受到教学进度限制,教师辅导学生的学习很难做到因人而异,因势利导,给予学生的学习空间有限. 在这种情况下,学生的积极性、主动性较差,好奇心不强,缺乏进一步深入学习、理
期刊
学习过程
课堂教学
估算法
解题方法
因式分解法
教学过程
正整数解
解题思路
待定系数法
学习空间
夯基础 解难题——访交通运输部科技教育司副司长张延华
在刚刚过去的2008年.交通运输信息化的标准建设让我们眼前一亮。交通运输部科技教育司副司长张延华介绍说,按照《2007-2010年公路水路信息化标准建设方案》.2008年交通运输部在
期刊
交通运输
科技教育
运输部
物流信息化
标准制定
基础
电子政务
通信导航
与本文相关的学术论文