论文部分内容阅读
第五届全国妇产科主任临床实用技能及新进展高级研修班即将举办
【摘 要】
：
【发表日期】
：
2005年40期
其他文献
摘 要：近年来，国家和社会对于传统文化的传承越来越关注，尤其是在教育领域，要求各个学科的教师应该重视对优秀传统文化的弘扬和传承，以实现中华民族优秀文化历久弥新的发展。所以在小学综合实践课程教学过程中，教师也应该从传承和弘扬优秀传统文化入手，对原有的课堂教学内容进行积极的更新，以拉近课堂教学与学生实际生活之间的联系，同时帮助学生更好地理解传统文化的内涵，激发学生的爱国主义热情。 关键词：小学综合实
期刊
自发性乳糜胸(spontaneous chylothorax)是指不明原因的乳糜性胸腔积液,发生于妊娠期者极罕见.临床表现为胸闷、气急.妊娠期妇女心肺负担加重,合并本病时容易引起呼吸功能衰竭.妊娠期一般不采用X线检查,客观上增加了本病的诊断难度.我院2003 年3 月收治了1例妊娠期自发性乳糜胸患者,本文就妊娠期自发性乳糜胸的诊断及处理作一分析。
期刊
摘 要：党史学习教育要求全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。作为思政课老师，应把党史学习教育同日常教学内容紧密结合起来，切实将学习成效转化为教学实效。教师要努力做到借“三史”（即以史为据、以史为镜、以史为师），明“三识”（即充分认识百年党史与思政教育的相伴相生、清醒认识百年党史与思政教育的脱节脱钩、深刻认识百年党史与思想教育的共融共美），在加快推进
期刊
目前,国外对β地中海贫血的植入前遗传学诊断,主要应用巢式PCR结合突变检测技术[1,2].但由于β地中海贫血基因的高度异质性,我国β地中海贫血突变基因类型与国外报道的不同.本研究根据我国常见的β地中海贫血突变基因类型,应用多重巢式PCR及荧光PCR技术,于2003年对4例β地中海贫血患者进行了临床植入前遗传学诊断,获得1例临床妊娠.现将结果报道如下。
期刊
摘 要：高中化学新课程改革是以提升学生化学素养为宗旨的，要求高中化学教学必须超越对具体知识的学习，引导学生从已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，帮助学生认识化学与人类生活的密切关系，关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生的社会责任感、参与意识，逐步提升学生的化学素养，从“知识传导型”转变为“提高素质型”。文章主要探讨研究如何在化学课堂上提升学生的化学素养，让学生形成微粒观、元素观、实验观
期刊
摘 要：学生问题意识对于学生综合素养的提升具有重要意义，也是提升其学科核心素养的核心要素，小学生由于具有较强的好奇心，所以对于未知问题往往会具有较高的兴趣，小学学段是培养学生核心素养以及问题意识的重要阶段。小学数学课堂教学与其他学科有着一定的差异之处，教师应当利用数学学科对学生的问题意识进行引导，帮助和鼓励学生积极地在课堂上发现问题、提出问题并解决问题，从而增强学生的问题意识，提升其数学学科核心素
期刊
摘 要：应用题始终是数学教学的重点内容，同时也是不少学生眼中的“难点”。学生之所以会认为“应用题难”，很大程度上是因为解题能力不足，找不到解决问题的切入点，无法梳理问题思路，所以在解答应用题的时候容易陷入种种误区。这就需要教师以学生解题能力培养为突破口，引导学生建立问题解决思维，以此提高应用题解答正确率，提高应用题教学成效。 关键词：小学数学;应用题;解题能力 学生在解答应用题的时候，不但需要
期刊
摘 要：随着我国新课程改革的推进，对于初中语文的教学也有了更高的要求。而古诗词作为我国传统文化中的一块瑰宝，古诗词的教学可以帮助学生更好地了解我国的优秀文化，培养学生的语文素养。 关键词：新课程;初中语文;古诗词 教师在对学生进行初中语文古诗词教学时，需要考虑到对学生语文素养的培养，加大对我国传统文化宣扬的力度，总结与改进古诗词教学过程中的一些问题，为学生自身的综合发展打下坚定的基础。因此，本
期刊
摘 要：音乐课程作为艺术类学科的重点内容，其根本目的在于培养学生的音乐素养及音乐综合水平。因此，音乐教学成为高中教育阶段的学科之一。良好的开端等同于成功了一半，在进行音乐鉴赏教学过程中，教学导入环节可以结合学生的兴趣爱好进行设计，加强提升学生的主动意识，使其以较强的专注力进行学习，这不仅可以提升教学效率，同时可以提高学生的学习水平。文章将通过多项措施对音乐课程导入艺术进行分析探究。 关键词：高中
期刊