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本文结合笔者所在中职学校情况,以影视后期制作课程为例,分析该课程的教学现状,介绍翻转课堂和云班课的定义及特征,论述翻转课堂在中职影视后期制作课程中实施的可行性,并用具体的教学设计阐述中职计算机翻转课堂的实践和体会。
基于云班课平台的翻转课堂的教学实践——以影视后期制作课程为例
【摘 要】
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本文结合笔者所在中职学校情况,以影视后期制作课程为例,分析该课程的教学现状,介绍翻转课堂和云班课的定义及特征,论述翻转课堂在中职影视后期制作课程中实施的可行性,并用
【机 构】
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贵港市职业教育中心
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年22期
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