关于建筑工程管理现状及解决措施的探讨

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:khalista9
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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【摘 要】在新课程理念下,强调改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。在这样的背景下,教师在组织教学时,不再过于追求根据自己预设的内容单身灌输给学生,而是注重学生的随机生成。  【关键词】生成 课前 课后  通过实践来看,对学生的生成一般只落实在课堂的具体教学行为中
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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