浅谈茶园病虫害绿色防控技术

来源 :杭州农业与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xym1013
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
茶叶是我国具有悠久历史和深厚文化底蕴的优势农产品,在国际市场上也具有较强竞争力。随着经济的持续发展和人们生活水平的不断提高,国内外对茶叶的需求日益增长,对其质量安全的要求也越来越高,世界各国不断提高茶叶农残标准,农药残留问题已成为制约我国茶产业发展的主要问题之一。为了减少农药残留,确保茶叶质量安全,必须采用绿色防控技术,从根本上提高茶园自我调控能力,茶园绿色防控的技术措施主要有以下几个方面。
其他文献
红茶初加工中常用的细胞破碎技术为机械揉捻或揉切,其适合于加工条形和卷曲形红茶,但加工其它外形的特色红茶,外形表现为皱褶扭曲,不利于其品质的形成。本文通过介绍细胞破碎
肚子开始叫的时候,才只走出一半的路。我没发慌,因为我怀里还揣着半块年糕。早晨喝的是稀饭,料定会饿的,娘把昨天剩下的半块年糕给我带上,嘱咐我说只有这半块,要等实在走不动
尊重自然生命王凤春现代人类已经在地球生态系统中居于绝对的主导地位。据专家的粗略估计,地球生态系统40%左右的初级生产力已被人类占有。人类留给其他生命的只有一些支离破
数学,是一门严谨、抽象的学科,也是一门重逻辑思维和推理演绎的学科。传统的数学课常常给人以古板、乏味的感觉,很多学生不喜欢上这样的数学课,从而导致了很多学生的数学成绩不理想。怎样的数学课才是学生喜欢的呢?下面我就根据自己的教学实践,谈谈如何不让学生再对数学课说NO。  一、数学课堂要和谐民主、张弛有度  课堂是教师和学生的共同舞台,是师生沟通的平台。学生对教师的评价往往都是从课堂教学开始,好教师必须
教案,是课堂教学的蓝图。好的教学方案,不应该只是编写,而应该是一种创造。这种创造是否高效有用,可用如下24个字来进行评价: 目标明确,思路明晰,提问精粹,品读细腻,活动充分
2013年4月10日,国务院根据第十二届全国人大第一次会议批准的《国务院机构改革和职能转变方案》《国务院关于机构设置的通知》(国发〔2013〕14号),颁发了《关于地方改革完善食
1杭州市无公害农产品认定认证工作成效1.1认证总置平稳截止2016年底,杭州市有效期内的无公害农产品企业达到700家,产品1007个,认定种植业产地75.9万亩,畜牧业存栏330.7万头(羽、只),渔
目前用延长教学时间和增加学生学习强度的方法来提高教学,在一定程度上是可行的,但是缺乏持久性。新理念下教学的出发点就是让学生得到发展,而这离不开有效的教学。我认为,要想大面积提高化学教学质量,在教学中,应学会提高学生对课堂学习的注意力,激发学生学习的欲望,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,使他们更好
杭州市委十一届七次全会作出了大力发展信息经济和智慧经济的决定,明确指出“推进信息技术在农业生产、农产品市场流通和安全监管中的广泛应用,提高农业精细化、信息化管理水平
教师作为教学过程的引导者,必须担当起优化课堂教学的任务。课堂教学事实是素质教育的主战场。面向全体学生,优化课堂教学,是实施素质教育的关键。那么,如何优化英语课堂教学呢?    一、树立整体观念    1.培养学生的整体素质  听、说、读、写是英语学习的基本功。对于中学阶段的学生来说,适当增加英语的趣味性、参与性和思考性是合乎他们的认识特点的。由于现在高考不考听力,导致教师一味追求卷面的考试成绩,把