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摘要：时至今日，中国共产党已经成立了九十多年，其在实现中华民族伟大复兴中发挥着不可替代的作用。而中国传统文化有力支撑着我党的胜利前行。中国传统文化是我国古代人民智慧的结晶，同时也是我党先进文化的根源所在。本文主要研究了在高校学生党建工作中融入传统文化的措施，希望有利于推动高校党建工作的顺利开展。
关键词：传统文化;党建;协同;融合
最近几年，习近平总书记不断强调文化自信，高度肯定了我国传统文化在实现中华民族伟大复兴中的作用。在高校学生党建工作中融入传统文化有利于推动高校改革的深入推进。笔者对我国四所高校学生党建工作进行了深入探索，认真研究了传统文化在高校学生党建工作中的作用，最后提出了加强高校党建工作的主要措施。
一、传统文化融入高职党建工作的意义
学生党员是我国实现民族伟大复兴的主体，因此要求当代大学生努力学习中华民族优秀传统文化。在大量西方思潮涌入我国的形势下，大学生党建工作出现了大量新问题新困难。所以在大学生党建工作中融入传统文化，能够进一步充实大学生党建工作内容，其在当代大学生党建工作中焕发出灿烂的光芒。深入探索中国传统文化中包含的深层次内容，全面思考中国传统文化思想，有利于推动当代大学生党建工作的顺利开展。
（一）实现深度联合
中国传统文化中包含着丰富的哲学思想与道德内容，其在我国大学生党建工作中发挥着指导性作用，我国当前提倡建设社会主义和谐社会，而传统文化中含有大量核心价值观的内容。所以通过要求大学生学习中国传统文化可以充实大学生党建工作内涵，提高当代大学生的道德水平。深入研究传统文化中含有的高价值信息，将传统文化与大学生党建工作结合在一起。大学生党建工作涉及方方面面的内容，利用开展党建工作能够提高大学生的创新能力，使其成为继承中国传统文化的主体。
（二）加快了党建工作的创新
基层党建工作是新文化发展的源泉，而且在实际操作过程中不断增添新的内容。所以要善于发现二者存在的结合部，认真思考、大胆实践，使其成为提高大学生思想道德修养的主要工具。再有，可以充分利用高校实践平台，结合我党、我国的实际情况，大胆进行改造与转换，深入发掘传统文化中含有的深层次内容，有利于提高当代大学生的创新意识，促进大学生党建工作与传统文化的深度融合，将当代大学生党建工作推向一个新的高度。
二、传统文化融入高校学生党建的主要措施
（一）创建党建微信公众号
创建党建工作微信公众号，充分借助传统文化力量，积极引进新型党建教育工作模式，开拓新型教育途径。
（1）及时转变意识
党建工作引进传统文化内容，创建文化服务项目，创新工作方法，鼓励大学生树立为人民服务的思想，为大学生入党积极分子创造锻炼机会，使其充分接触传统文化的核心内容。
（2）利用新媒体
利用创建党建微信公众号，鼓励当代大学生开展丰富交流与互动，将党建时政、文化信息等先进传统文化及时上传党建微信公众号，建立传统文化资源库，鼓励大学生主动学习传统文化。举办丰富多样的经典朗读活动、微党课教育活动，促使接触传统文化党建工作的大学生不断增多。
（二）三轴心
（1）发挥党课作用
在大学生课程学习中引入传统文化内容，充分发挥传统文化作用，促进党课教育体系不断完善。全面融合经典朗读、党建知识与职业教育三方面内容，根据当代大学生学习特点详细解释传统文化，逐步将传统文化与党员教育完美结合在一起。致力于提高当代大学生的道德修养，利用传统文化逐步感染大学生的思想。
（2）开展实践活动
结合传统文化内容引进新型组织生活形式，促使党建工作内容不断增加，利用开展丰富多样的实践活动提高当代大学生的道德水平。结合当代大学生的实际情况开展传统文化诗歌朗诵会、学习传统礼仪、举办读书讨论会等，并在党建工作中引入音乐、舞蹈等深受当代年青人喜爱的各类活动，充分调动大学生学习党建理论知识的积极性，使其感受到我国传统文化拥有的独特魅力，从而提高自己的品行修养，增加大学生的情感体验，达到自我教育的效果。
（3）提高服务意识
充分发挥我国传统节庆习俗的功能，鼓励党员服务志愿者进入社区、小学，联合人民群众举办不同形式的民俗文化活动。如清明节祭奠英雄活动、重阳节开展敬老活动、中秋节举办赏月活动、春节举办剪纸活动等，在为基层群众带来节日气氛的同时提高了对传统文化的理解与认识，实现了传统文化的传播与宣传，进一步弘扬了中华民族精神，将党建工作与传统节庆密切融合，促使党建工作内容不断丰富。
（三）实际操作
对于刚刚进入大学的学生，在其党建工作中融入传统文化，与传统教育模式显著不同，使教育形式实现了创新。中华民族擁有五千年的发展史，中国共产党为了实现全国解放不懈努力，为了帮助全国人民过上幸福生活励精图治，这些都是大学生党建工作的丰富资源。要善于抓住大学生刚刚入校的机会，利用党建工作帮助其树立正确的价值观与人生观，使其感受到中国共产党的伟大形象。
针对大学生二年级的学生，由于他们已经在校学习了一年的时间，已经对中国共产党理论知识形成了初步认识，尤其是已经感受到了中国共产党不可比拟的传统文化内涵，所以此时期可以引入“习经史子集”的措施，帮助大学生重新回顾一年来所学习的党建知识，使大学生全面理解中国共产党在实现中华民族伟大复兴中的作用，产生爱祖国爱人民的良好思想。“习经史子集”的核心内容就是宣传当代中国价值思想，促使大学二年级学生将掌握的党建知识应用到实际生活学习当中，意识到中国近几年在国际上地位的改变，感受到中国经济的迅猛发展，从而主动投入到传统文化传播活动中，基层党务工作人员更需将理论学习与实际生活结合在一起，组织希望加入党组织的优秀大学生积极参加各类社会实践活动，在建设具有中国特色社会主义中发挥重大作用，达到了一边学一边练一边提高的效果。
三、结语
中国传统文化具有教化功能，在大学生党建工作中引入传统文化内容不但可以使大学生拥有良好的情感体验、提高大学生的综合素质，而且也有利于促进大学生的全面发展。大学生不会再认为自己处于被动的学习地位，而在尽情欣赏中国传统文化中逐步提高自己的道德水平，促使大学生党员教育收到更好的效果，自不同方面、不同层次开展大学生党建工作，促进了党建工作的不断完善，充分彰显出大学生党建工作的力量。
关键词：传统文化;党建;协同;融合
最近几年，习近平总书记不断强调文化自信，高度肯定了我国传统文化在实现中华民族伟大复兴中的作用。在高校学生党建工作中融入传统文化有利于推动高校改革的深入推进。笔者对我国四所高校学生党建工作进行了深入探索，认真研究了传统文化在高校学生党建工作中的作用，最后提出了加强高校党建工作的主要措施。
一、传统文化融入高职党建工作的意义
学生党员是我国实现民族伟大复兴的主体，因此要求当代大学生努力学习中华民族优秀传统文化。在大量西方思潮涌入我国的形势下，大学生党建工作出现了大量新问题新困难。所以在大学生党建工作中融入传统文化，能够进一步充实大学生党建工作内容，其在当代大学生党建工作中焕发出灿烂的光芒。深入探索中国传统文化中包含的深层次内容，全面思考中国传统文化思想，有利于推动当代大学生党建工作的顺利开展。
（一）实现深度联合
中国传统文化中包含着丰富的哲学思想与道德内容，其在我国大学生党建工作中发挥着指导性作用，我国当前提倡建设社会主义和谐社会，而传统文化中含有大量核心价值观的内容。所以通过要求大学生学习中国传统文化可以充实大学生党建工作内涵，提高当代大学生的道德水平。深入研究传统文化中含有的高价值信息，将传统文化与大学生党建工作结合在一起。大学生党建工作涉及方方面面的内容，利用开展党建工作能够提高大学生的创新能力，使其成为继承中国传统文化的主体。
（二）加快了党建工作的创新
基层党建工作是新文化发展的源泉，而且在实际操作过程中不断增添新的内容。所以要善于发现二者存在的结合部，认真思考、大胆实践，使其成为提高大学生思想道德修养的主要工具。再有，可以充分利用高校实践平台，结合我党、我国的实际情况，大胆进行改造与转换，深入发掘传统文化中含有的深层次内容，有利于提高当代大学生的创新意识，促进大学生党建工作与传统文化的深度融合，将当代大学生党建工作推向一个新的高度。
二、传统文化融入高校学生党建的主要措施
（一）创建党建微信公众号
创建党建工作微信公众号，充分借助传统文化力量，积极引进新型党建教育工作模式，开拓新型教育途径。
（1）及时转变意识
党建工作引进传统文化内容，创建文化服务项目，创新工作方法，鼓励大学生树立为人民服务的思想，为大学生入党积极分子创造锻炼机会，使其充分接触传统文化的核心内容。
（2）利用新媒体
利用创建党建微信公众号，鼓励当代大学生开展丰富交流与互动，将党建时政、文化信息等先进传统文化及时上传党建微信公众号，建立传统文化资源库，鼓励大学生主动学习传统文化。举办丰富多样的经典朗读活动、微党课教育活动，促使接触传统文化党建工作的大学生不断增多。
（二）三轴心
（1）发挥党课作用
在大学生课程学习中引入传统文化内容，充分发挥传统文化作用，促进党课教育体系不断完善。全面融合经典朗读、党建知识与职业教育三方面内容，根据当代大学生学习特点详细解释传统文化，逐步将传统文化与党员教育完美结合在一起。致力于提高当代大学生的道德修养，利用传统文化逐步感染大学生的思想。
（2）开展实践活动
结合传统文化内容引进新型组织生活形式，促使党建工作内容不断增加，利用开展丰富多样的实践活动提高当代大学生的道德水平。结合当代大学生的实际情况开展传统文化诗歌朗诵会、学习传统礼仪、举办读书讨论会等，并在党建工作中引入音乐、舞蹈等深受当代年青人喜爱的各类活动，充分调动大学生学习党建理论知识的积极性，使其感受到我国传统文化拥有的独特魅力，从而提高自己的品行修养，增加大学生的情感体验，达到自我教育的效果。
（3）提高服务意识
充分发挥我国传统节庆习俗的功能，鼓励党员服务志愿者进入社区、小学，联合人民群众举办不同形式的民俗文化活动。如清明节祭奠英雄活动、重阳节开展敬老活动、中秋节举办赏月活动、春节举办剪纸活动等，在为基层群众带来节日气氛的同时提高了对传统文化的理解与认识，实现了传统文化的传播与宣传，进一步弘扬了中华民族精神，将党建工作与传统节庆密切融合，促使党建工作内容不断丰富。
（三）实际操作
对于刚刚进入大学的学生，在其党建工作中融入传统文化，与传统教育模式显著不同，使教育形式实现了创新。中华民族擁有五千年的发展史，中国共产党为了实现全国解放不懈努力，为了帮助全国人民过上幸福生活励精图治，这些都是大学生党建工作的丰富资源。要善于抓住大学生刚刚入校的机会，利用党建工作帮助其树立正确的价值观与人生观，使其感受到中国共产党的伟大形象。
针对大学生二年级的学生，由于他们已经在校学习了一年的时间，已经对中国共产党理论知识形成了初步认识，尤其是已经感受到了中国共产党不可比拟的传统文化内涵，所以此时期可以引入“习经史子集”的措施，帮助大学生重新回顾一年来所学习的党建知识，使大学生全面理解中国共产党在实现中华民族伟大复兴中的作用，产生爱祖国爱人民的良好思想。“习经史子集”的核心内容就是宣传当代中国价值思想，促使大学二年级学生将掌握的党建知识应用到实际生活学习当中，意识到中国近几年在国际上地位的改变，感受到中国经济的迅猛发展，从而主动投入到传统文化传播活动中，基层党务工作人员更需将理论学习与实际生活结合在一起，组织希望加入党组织的优秀大学生积极参加各类社会实践活动，在建设具有中国特色社会主义中发挥重大作用，达到了一边学一边练一边提高的效果。
三、结语
中国传统文化具有教化功能，在大学生党建工作中引入传统文化内容不但可以使大学生拥有良好的情感体验、提高大学生的综合素质，而且也有利于促进大学生的全面发展。大学生不会再认为自己处于被动的学习地位，而在尽情欣赏中国传统文化中逐步提高自己的道德水平，促使大学生党员教育收到更好的效果，自不同方面、不同层次开展大学生党建工作，促进了党建工作的不断完善，充分彰显出大学生党建工作的力量。