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聚焦语篇主题意义,发展学生思维品质r——以Unit 4 The Story of an Eyewitness阅读教学为例
聚焦语篇主题意义,发展学生思维品质r——以Unit 4 The Story of an Eyewitness阅读教学为例
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangsanzong
【摘 要】
:
以人教版新教材《英语》必修一Unit 4 Natural Disasters Workbook板块课文The Story of an Eyewitness阅读教学为例,基于语篇主题意义设计阅读课堂教学的目标、内容和活动,
【作 者】
:
陈世克
【机 构】
:
325604,浙江温州,浙江省乐清市柳市中学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2020年21期
【关键词】
:
阅读语篇
主题意义
高阶思维品质
英语学科核心素养
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以人教版新教材《英语》必修一Unit 4 Natural Disasters Workbook板块课文The Story of an Eyewitness阅读教学为例,基于语篇主题意义设计阅读课堂教学的目标、内容和活动,培养学生的思维品质,使学生的思维从低阶向高阶发展.
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