论文部分内容阅读
“要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。那么坐着火车看着书是不是就两者兼得呢?”这是我去参加全国小学数学年会坐在火车上发布的一条微博。虽然是借用他人的佳句,却是我平时读书习惯的真实写照。不管是外出旅游,还是与会学习,我的包里必定会带上一本书。若是卧铺,我把被子叠好当枕头,随意地半躺在床上,耳边萦绕着列车音乐,手捧美文,即使没有美食香茗,我也看得津津有味;若是硬座,那就来得更妙些,美文与美景皆不放过,任它们自由地交替出现,或许我亦是这当中的风景呢。
也许大家已经感觉我读书不是很专心。确实,我读书没有特定的时间,往往是兴之所起,或是工作闲暇,还有就是累得不想做事的时候,我就想看书。同事们的办公桌面总是干干净净的,我的就不行,办公桌的左上角总是摆放着一叠报刊。把它们放在桌上并不是显摆自己是勤学分子,而是为了方便,自己想看的时候就能伸手拿来。因为大家都知道,老师在课堂上神采飞扬,一走出教室就常常会感觉疲惫,这时回到办公室,我就会倒上一杯开水,然后拿起报刊找一篇美文“消渴解乏”。要是今天学生发生了令我气恼的事,我更会选择读书,想想文中深意,看看他人思想,心慢慢就宁静了。
要是被其中的文字打动了,我就会随手记下。不论是在列车上,还是在桌子旁,在看书的同时我都会准备好笔和本子。我曾经就用备课本抄过梁实秋先生的《雅舍小品》,然后在后面写读后的感与想。
书之于我,像是旅途中的朋友,为我排除寂寞;像是生活上的伴侣,为我抚慰心灵;像是工作中的导师,给我指点迷津。可又都不是,说像朋友,我并没有经常和“他”交往——看得少,或许是卢梭给了我借口——读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少;说像伴侣,我又对“她”照顾不周,更别说如高尔基般冒死火中救书了;说是导师,我却没有头悬梁锥刺股般的努力钻研学习。
可书是大度的,并没有因为我的随意而生分了。每次捧在手心,它依旧散发着迷人的书香。我总感觉这书香颇似桂花,人一旦走进它,就自然被香气包围,深吸一口,顿觉沁人心脾。而有时想仔细深究那份香气,却怎么闻也闻不到了,可正当你转身,香气又随着呼吸来了。难怪朱淑真说“一枝淡贮书窗下,人与花心各自香”了!(作者单位:江西省广丰县商城小学)
也许大家已经感觉我读书不是很专心。确实,我读书没有特定的时间,往往是兴之所起,或是工作闲暇,还有就是累得不想做事的时候,我就想看书。同事们的办公桌面总是干干净净的,我的就不行,办公桌的左上角总是摆放着一叠报刊。把它们放在桌上并不是显摆自己是勤学分子,而是为了方便,自己想看的时候就能伸手拿来。因为大家都知道,老师在课堂上神采飞扬,一走出教室就常常会感觉疲惫,这时回到办公室,我就会倒上一杯开水,然后拿起报刊找一篇美文“消渴解乏”。要是今天学生发生了令我气恼的事,我更会选择读书,想想文中深意,看看他人思想,心慢慢就宁静了。
要是被其中的文字打动了,我就会随手记下。不论是在列车上,还是在桌子旁,在看书的同时我都会准备好笔和本子。我曾经就用备课本抄过梁实秋先生的《雅舍小品》,然后在后面写读后的感与想。
书之于我,像是旅途中的朋友,为我排除寂寞;像是生活上的伴侣,为我抚慰心灵;像是工作中的导师,给我指点迷津。可又都不是,说像朋友,我并没有经常和“他”交往——看得少,或许是卢梭给了我借口——读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少;说像伴侣,我又对“她”照顾不周,更别说如高尔基般冒死火中救书了;说是导师,我却没有头悬梁锥刺股般的努力钻研学习。
可书是大度的,并没有因为我的随意而生分了。每次捧在手心,它依旧散发着迷人的书香。我总感觉这书香颇似桂花,人一旦走进它,就自然被香气包围,深吸一口,顿觉沁人心脾。而有时想仔细深究那份香气,却怎么闻也闻不到了,可正当你转身,香气又随着呼吸来了。难怪朱淑真说“一枝淡贮书窗下,人与花心各自香”了!(作者单位:江西省广丰县商城小学)