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信息技术是一门实践性强、极具创造性、富有明显时代发展特点的学科。初中生学习信息技术不仅是获取有限的信息技术知识和技能，更重要的是让学生获取学习信息技术的方法，应该让学生学会自主学习，让学生成为课堂学习的主体。
多层策略 助学生自主学习成功
【摘 要】
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信息技术是一门实践性强、极具创造性、富有明显时代发展特点的学科。初中生学习信息技术不仅是获取有限的信息技术知识和技能，更重要的是让学生获取学习信息技术的方法，应该让
【机 构】
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浙江省浦江县第四中学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年4期
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