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首先分析了初中数学学困生的成因,接着针对这些成因提出了一些建议去帮助学困生走出困境,提高数学成绩,希望对同行们有所帮助。
如何让教师辅导点亮初中数学学困生的心灯
【摘 要】
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首先分析了初中数学学困生的成因,接着针对这些成因提出了一些建议去帮助学困生走出困境,提高数学成绩,希望对同行们有所帮助。
【机 构】
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甘肃省景泰县第三中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年S2期
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