当地时间5月27日，远在美国田纳西大学的上海代表团传来喜讯，在刚刚结束的2017 DI全球总决赛中，上海代表团收获颇丰，在五个项目中均有斩获，取得了历年最好成绩。荣获了三个第一名、一个即时挑战第一名、一个文艺复兴奖、两个第二名和五个第三名，共十二个奖项。
　　奉贤中学因出色的表现，以最轻结构承重最多重量的纪录，获得DI全球总决赛首次颁发的特别大奖，额外奖励2000美元。大同中学参加挑战C获得第二名。值得关注的是，这是中国区参加DI全球赛十一年来，首次在该项目组别上获奖。代表上海首次参加全球赛即兴类挑战的上师大附属卢湾实验小学，也用不俗的表现收获了“不可能”获得的挑战D第三名，让上海代表团在所参加的各项目中均有斩获，实现“大满贯”。
　　作为连续五次参加全球赛的资深队伍，上海市奉贤中学代表队不鸣则已一鸣惊人，由王盾盾、雷翔兮、王佳欢、王余馨、盛天悦、俞徐磊、王昊成?七位高一学生组成的奉贤中学队，在总领队翁燕燕老师和姜雄的带领下，终不负众望，荣获了“2017 DI高中组结构类”全球第一和首次设立的全球唯一“DI教育奖学金”及“项目管理卓越奖”，奖金2000美元。在上领奖台的一刹那，领队翁燕燕老师说，她脑袋里只有几个字：“仰望星空 脚踏实地……”
　　记者了解到，奉贤中学队的雷翔兮等三位同学，曾是奉贤区汇贤中学的学生，就在两年前的这个季节，他曾带领汇贤中学团队参加了该项目的初中组比赛，并获得冠军，成为上海市奉贤区初中、高中两届取得该项目第一名的幸运DI队员。自此带动了奉贤校园的一股科技之风，学生們了解DI，热爱DI，大力激发了学生们的创新热情。
　　近几年，奉贤中学以建设研究型高中为目标，大力进行课程改革，通过体艺劳专项课、社团课激发学生潜能，发展学生志趣特长，培养了一批批高水平的学生。良才离不开沃土的培养，在奉贤中学持续有效地培养学生科创意识，激发学生创新精神的引领下，奉贤中学的DI队伍走出了自己的特色。
　　队员盛天悦的家长感慨道：在等待孩子比赛结果这几天，他刚好看到了扎克伯格在哈佛大学2017年毕业典礼上作的演讲，其中谈到目标的重要性等问题，听来竟然和孩子的DI活动不谋而合。他就反思了一下，DI究竟是什么？“D（目标）和I（想象）是相生相伴的。所谓目标，则是一个自己对于未来期许具体的衡量标准。每个人当然可以有自己的，但在社会化分工越来越细的当下，如果脱离团队，你想成功，不是不可能，而是，难！非常难！！但现在的独生子女又普遍存在过分强调个体、团队意识不强甚至是缺失的弱点。在此次活动中，你们能学会为了同一目标共同携手，难能可贵！”
　　大同中学此次获得的挑战C亚军，含金量也非常高，这是中国区参加DI全球赛十一年来，首次在该项目组别上获奖，实现了零的突破。周晓莹老师告诉记者，领队老师们充分利用学校社团资源，给队员们上音乐课。她认为通过参加DI比赛，不但要在比赛中完美展现艺术效果，还应该让同学们明白为什么，既要有创意也要有专业性。