第一单元的测试成绩揭晓了，全班只有朱晓芳一人不及格——58分。
　　我把她带到了办公室，微笑着对她说：“朱晓芳，你知道老师为什么找你来吗？”
　　“因为我考试成绩不好。”她怯生生地站在那儿，用眼角的余光看着我，说话声比蚊子还小。
　　“是的，你这次成绩不太理想，只考了58分，全班就你一个不及格。”我略微停了停，说：“你想及格吗？”
　　她或许没有料到我会问这样一个问题，什么话也没说，只是把头点了点。
　　“如果真想，那老师就借2分给你。”她无论如何也想不到分数居然还能借，两只眼睛瞪得大大的，望着我。我笑了笑，继续说：“但老师的借分是有利息的，这一次借你2分，下一次你得还老师5分，也就是说你得考65分。这可是‘高利贷’，你自己考虑考虑。”
　　“行！”她想都没想就脱口而出。
　　“那好，我们就写个借条吧。”我一边说一边在纸上写了一张借条：
　　借条
　　今借到何老师语文分数2分，下一次测试连本带利还5分。
　　借分人： 朱晓芳
　　3月10日
　　写完，我悄悄告诉她借分这事老师绝对保密。说完，我就把她的分数改成了60分。
　　三个星期过去了，第二单元测试结束，朱晓芳考了71分。我正准备把这个好消息告诉她。没想到，第二节课一下课，她就来到了办公室门口，偷偷地朝里面张望。我知道，她准是来看分数了。我微笑着拿出试卷，她激动地接过试卷迫不及待地看起来，边看边乐呵呵地笑着。看着她那幸福的笑容，我找出那张借条递给她，又从抽屉里拿出一个红彤彤的大苹果，对她说：“你真是一个讲信用的好孩子，不但还清了老师的分数，还多考了6分，这个苹果就是对你多考了6分的奖励。”
　　接过苹果的那一刹那，她笑得特别甜。从那以后，她再也没有考过不及格了。
　　从这件事上，我想，其实分数是次要的，借分只是个形式，重要的是在借分的过程之中，她感受到了老师对她的关爱和信心，并激起内心深处昂扬向上的斗志。教育有时就这么简单，却能收获意想不到的成效。（作者单位：江西省婺源县紫阳一小）