【摘 要】
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摘要 目的：实验对比PrD Coder 3和TMPCEnc4.0XPress两款软件转换后的视频文件数据优劣。方法：用静态和动态图形组来检测转换编码的图像质量。结果：Pm Coder 3软件转换的视频图像质量指标高于TMPGEnc4XPress软件的图像质量。结论：Pm Coder 3软件是目前视频转换制作不可缺的利器。完全能满足高校教师、技术中心网络课件、精品课程等所有视频转换制作的要求。 关
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摘要 目的：实验对比PrD Coder 3和TMPCEnc4.0XPress两款软件转换后的视频文件数据优劣。方法：用静态和动态图形组来检测转换编码的图像质量。结果：Pm Coder 3软件转换的视频图像质量指标高于TMPGEnc4XPress软件的图像质量。结论：Pm Coder 3软件是目前视频转换制作不可缺的利器。完全能满足高校教师、技术中心网络课件、精品课程等所有视频转换制作的要求。
关键词 视频转换；转换编码；图像质量
中图分类号：G 210.7 文献标识码：A
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摘 要 培养具有创新精神和创造能力的高素质复合型人才，是高等教育人才培养的根本目的。在高等教育大众化步伐日益加快的时代背景下，科学设置选修课知识体系，不断完善选修课教学内容，加大选修课教学方法和教学手段的改革是非常必要的。 关键词 世界旅游概论 ； 课程；特点；人才培养 在市场化、全球化、信息化和高等教育大众化步伐日益加快的时代背景下，培养适应我国国内经济建设和参与国际经济合作所需要的具
摘 要 机械原理课程是培养学生创新能力的关键课程。采用互动式教学，营造自由的学习氛围，为培养学生的创新意识提供环境；改革实验教学内容及课程设计的选题和指导方法,开展创新设计竞赛，为培养学生的创新精神和创新能力提供条件。 关键词 机械原理 ；创新能力；教学方法 中图分类号:G642.0 AbstractThe mechanism theory is the key course of Cu
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摘 要 美国法学教学方式、方法与我国有很大的不同，有许多优点还是值得我们学习的。本人作为美国NAU大学的访问学者，通过介绍美国法学的教学方式与方法，期望能给中国法学教学一些启示。 关键词 法学教学；课前；预习案例；实践 2007年8月至12月，本人作为访问学者到美国北亚利桑那州立大学（NAU）进行一个学期（约5个月）的考察与学习，主要是考察与学习美国先进的法学教学模式。对比中国的高校法学教
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