多项分布参数估计算法研究

来源 :统计与决策 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nlqysb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章考虑了多项分布参数的极大似然估计问题和贝叶斯估计问题,重点讨论了无显示解情形.通过EM算法研究,对无显示解的情形进行参数估计,进一步讨论了EM算法对非完全样本情况的使用方法.为了验证估计方法的可靠性,首先随机生成多项分布的样本,通过EM算法估计其参数,并描绘出不同样本下同一参数的变化曲线以及对随机产生的多项分布样本进行检验。
其他文献
文章考虑多属性决策问题中属性评估值的不确定性,采用区间二元语义表达模型处理专家给出的语义评估信息;通过分析专家评估值与群决策均值间的偏离程度,确定专家客观权重。针
文章介绍了一种综合考虑城市承载力与城市协调发展目标的城市发展战略理论框架,并在此基础上构建了“城市承载力优化模型”和“城市协调发展评价指标体系”作为城市发展的评
利用现代教育技术,重视学生创新思维能力的培养,注重培养学生创造性地、独立地发现问题、解决问题的能力,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。数学创新思维能力创新教育创新思维是指在已有知识经验的基础上,发现新事物、创造新方法,善于解决新问题的思维过程。创新思维能力的主体是学生,学生时代是思维最活跃的时代,疑问最多,想象力最丰富,最容易提出问题。因此,在教学中注意营造良好的氛围,对于充分调动和发挥学生学
语文教学中情感因素无处不在,并对教学结果产生着重要影响。因此,语文教学中,教师必须摆脱传统照本宣科的教学方式,把教学效能的提高建立在培养学生积极情感基础上,实现知识教育与情感培养同步发展的目的。  语文教学积极情感主体氛围形象语文教学中,积极情感培养,是指教师结合课程教育目标,借助课堂教学活动调动学生语文学习热情,确保实现学生获取正面情感体验的目的。中职学校学生年龄特点和心理发展实际表明他们正处于
基于广义估计方程,引入经验似然方法,从参数估计、数据删除和局部影响等方面,量化对p阶自回归模型进行统计诊断。然后,通过实证检验,对这种统计诊断方法进行有效性分析。
本刊讯:从2015年新学期开始,河北省石家庄市将在市区20所小学开展免费托管服务试点。据了解,目前石家庄市各小学下午放学时间一般都在16时左右,而这段时间很多家长还在上班,造成“
绿色建筑已经逐渐成为我国未来建筑业发展的大方向,有利于促进我国资源集约利用和自然环境的改善。文章梳理了产业发展要素体系,分析了各要素对产业发展的影响作用,并运用调
摘要:笔者根据 教学经验总结出三种构建和谐数学的课堂渠道,实践证明效果很好与同行共享。即:民主与平等的师生关系是“和谐课堂”的基础;激励性评价是“和谐课堂”的催化剂;激趣与情感关注是实现“和谐课堂”的途径。  关键词:数学课堂 兴趣 和谐课堂 民主与平等 激励性评价  兴趣是人类社会中主观世界的一种认知现象。让学生对数学形成兴趣则是学生在和谐数学课堂中追求探究某些问题的本质特征的一种心理倾向,也是
海内外不少对黄兴有所研究的人士,在黄兴先生的人生历程中,值得景仰的,除了他的爱国思想、革命情操、诗词歌赋,还有内涵丰富的教育思想值得我们用心研究。关于黄兴先生的教育
主要从当代音乐审美教育的特性、功能等方面展开论述,提出作为音乐审美教育的主体专业技能应具备的素质,以及如何将这些已具备的专业素质更好地运用到教学实践中去。  音乐教师专业技能运用音乐教育作为一门基础学科,它首先是一种基本素质的教育。它通过教授音乐这门课来反映人们的思想、情感以及社会生活,使学生对音乐产生浓厚的兴趣,具有对音乐美的感受能力、表现能力和初步的鉴赏、创造能力,教会学生如何认识生活、感受生