【摘 要】
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在我国小学语文教学过程中,课堂提问是非常重要的教学手段和教学环节,并且通常贯穿于教学的整个过程。它不仅能够较大程度地提高教师的教学质量,还能够有效提升学生的教学参
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《混合式学习在小学语文教学中的设计与应用研究》成果，课题立项号：GS[2018]GHB1156
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在我国小学语文教学过程中,课堂提问是非常重要的教学手段和教学环节,并且通常贯穿于教学的整个过程。它不仅能够较大程度地提高教师的教学质量,还能够有效提升学生的教学参与度。教师可以通过教学提问的方式增加与学生之间的交流与互动,从而对于学生的实际学习状况进行实时掌控,还能拉近师生之间的距离。因此,教师应在实际教学过程中积极找寻科学有效的提问方式,从而实现小学语文教学质量的大幅度提升。
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