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【摘
“水到渠成”，有效导入
【摘 要】
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【摘 要】 为了上好美术课，每位教师都设计别样的导入环节，从而激发学生更好的创作兴趣，但是教学结果却往往各不相同，有的导入活动能让学生充分感受和体验，课堂精彩并富有创造力，但是有的课堂却大相径庭。笔者认为，其关键在于是否能寻找到学生关注的热点和他们的兴趣所在。导入的设计要具有情境性、趣味性、疑问性和生活性，是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。 【关键词】 导入;美术;能力 小学美术课堂中“
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年3期
其他文献
【摘 要】 小学音乐课堂教学中，进行情境化教学，可以让学生在情境中感受学习音乐的快乐，领略音乐的魅力和精彩。因此，教师可以为学生创设问题情境、美术情境、舞蹈情境等，引领他们走进艺术的殿堂，在学习中更好地提升音乐素养。 【关键词】 小学音乐;情境;音乐素养 情境创设在小学音乐课堂中发挥着重要的作用，它不仅能够引领学生走进音乐的艺术殿堂，而且还能够帮助学生理解音乐情感，感受音乐品质。然而小学音乐
【摘 要】 幼儿生活和学习行为的保障就是安全，幼儿的茁壮成长离不开安全教育，同时也离不开家园合作模式。所以，不论是在幼儿园还是在家庭当中，安全问题都是家长和教师所主要关注的。本文就家园合作中幼儿安全教育模式进行了论述，积极研究幼儿安全教育措施，以期能够为幼儿建立一个安全舒适的生活和学习环境，为今后幼儿的健康成长打下坚实的基础。 【关键词】 家园合作模式;安全教育;幼儿 幼儿安全教育一直是幼儿园
【摘 要】 幼儿成长和身体发育过程中，足球运动是不错的选择，该项运动能够帮助幼儿在身体的锻炼强度上科学把控，而且很少出现身体损伤的现象。但是，幼儿足球运动的运用还是需要在教育指导、教育管理方面不断调整，避免造成运动过程中的意外事故，要确保幼儿足球运动的安全。 【关键词】 足球运动;实践;对策 随着幼儿教育的不断创新，很多教育理念的运用都需要考虑到幼儿的想法，他们看似没有任何想法，但实际上幼儿
【摘 要】 在初中英语课堂教学中，做好师生互动教学模式的运用研究，能够为提升英语课堂教学质量、增强学生英语学习效果带来助力支持。文章结合本人实践教学经验，先对师生互动模式在课堂中的运用前提进行分析，之后对师生互动模式在课堂中的运用策略予以探讨。 【关键词】 初中英语;师生互动;和谐平等 师生互动是教师与学生之间进行交流的主要模式，做好师生互动研究能够提升学生在课堂上的学习主动性，让他们通过与教
【摘 要】 初中是一个人身心发展最不稳定的阶段，也是一个学生建立起正确的价值观、世界观、人生观的关键时期，初中阶段的学生正处于青春叛逆期，面对现实生活中的诱惑，往往会难以自控，容易受到社会中不良风气的影响。因此，在教学过程中，教师要加强对学生的道德教育。本文从实践活动中的道德教育、班会中的道德教育以及教学中的道德教育这三方面，具体阐述初中班主任促进道德教育的方法。 【关键词】 初中班主任;道德
在幼儿教育工作中，做好对信息技术的有效运用，能够在营造优质教育环境的基础上，进一步增强幼儿的学习体验，这对于他们的认知水平进步和发展起到了关键性辅助作用。 一、信息技术在幼儿音乐教育中的运用 在幼儿音乐教育工作中，信息技术的有效运用，能够让音乐知识以更为直观、具体且具有趣味的方式呈现，这对于提升幼儿的学习体验，激发幼儿的学习兴趣提供了重要助力。 从当前的幼儿音乐教学工作来看，其多以教师教唱、
一、魔法仙境学校 在无比遥远的地方，有一个花国度，里面住着许多仙子。 花国度中央，是一所魔法仙境学校，魔法仙境学校是花国度中最美的仙境。学校隐藏在一片绿意浓浓的树林中，树林中到处是翩翩起舞的树叶，踩在脚下“沙沙”作响。在一个不起眼的角落里，流淌着一股清澈的泉水，在这里学习的小仙子都知道，只要把泉水尽头的一块大石头反转过来，用魔杖的能量射到石头上，就会出现一个洞口，跳下去就来到了魔法仙境学校。
【摘 要】 课本剧，就是以课本为基础，并以戏剧的形式进行演绎的教学模式。在小学语文教学中，很多课文都可以改写成课本剧进行呈现。然而在具体的实施过程中，仍然存在一定的问题。因此，本文以小学语文教学为基点，深入分析课本剧的应用策略。 【关键词】 小学语文;课本剧;学生 在小学语文教材中，很多课文都可以通过课本剧进行演绎。所谓“课本剧”，就是基于课本进行课堂演绎的教学模式。在课本剧的辅助下，课堂氛
【摘 要】 在幼儿科学活动中，教师只有积极营造轻松愉悦的科学活动氛围，合理提高丰富多彩的材料，密切关注活动中的细节问题，努力激发学生的学习兴趣，才能为提高幼儿的科学知识与探究能力保驾护航。 【关键词】 诊断课例;活动细节;材料投放;科学活动 《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称“纲要”）指出：“鼓励每个孩子根据自己的愿望、情趣和能力，用自己的方式动手操作、自主探究和合作学习。” 这既与古人