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美术是灵感的课堂，只有思维灵感的碰撞，才能展现出最美的图案．而思维的融合就是合作学习的结果，是教师和学生沟通交流的良好方式．
合作学习在小学美术教学中的应用
【摘 要】
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美术是灵感的课堂，只有思维灵感的碰撞，才能展现出最美的图案．而思维的融合就是合作学习的结果，是教师和学生沟通交流的良好方式．
【机 构】
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江苏省邳州市邳城镇中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年47期
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