【摘 要】
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<正>素养导向下的高考数学试题的特点是不追求结果完整,而追求目标指向开放,要求临场思考、发挥,目的在于更清晰、准确地考查学生的智力水平、思考深度、思维习惯和科学态度
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<正>素养导向下的高考数学试题的特点是不追求结果完整,而追求目标指向开放,要求临场思考、发挥,目的在于更清晰、准确地考查学生的智力水平、思考深度、思维习惯和科学态度。高中数学复习也要与时俱进,复习思路、复习措施要有相应的调整。如何使学生在复习备考的过程中提升素养是一线教师关注的话题。本文结合具体案例,谈谈解析几何中定点与定值问题的复习策略。1定点问题直线过定点问题的解题策略一般有以下几种:(1)如果题设条件没有给出定点,那么我们需要根据
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