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新课程推进下的人教版初中教学课程对原有的理念提出了新的要求．一线教师必须要优化教学环节，改变学生被动的学习方式，尽快地适应新课程改革标准的要求。鉴于此，本文就新课程背景下优化初中数学教学的几个教学环节进行了阐述，并提出了具体的可选择做法，为今后在课堂教学提供参考和借鉴。
探析新课程背景下初中数学教学环节的优化
【摘 要】
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新课程推进下的人教版初中教学课程对原有的理念提出了新的要求．一线教师必须要优化教学环节，改变学生被动的学习方式，尽快地适应新课程改革标准的要求。鉴于此，本文就新课程背景
【机 构】
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贵州省余庆县松烟中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年4期
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