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推进教师专业发展是一个永恒的主题。以教师专业化为核心的教师教育改革,已成为世界教育与社会发展的共同特征。反思内化、分层推进、名师引路、小课题牵动……双流县教育局立足区域实际,2007年9月起步的"区域推进教师专业发展的实践研究",历时4年,总结形成了区域推进教师专业发展的有效策略和基本经验,有力促进了县域内教师专业发展。