【摘 要】
：
【正】随着社会和经济的迅猛发展,当前社会对中职学生的需求量逐渐增大。在这样的背景下,我国加大了向中职教育资源投入的力度,同时各种网络设施和计算机硬件等设备也均涵盖
论文部分内容阅读
【正】随着社会和经济的迅猛发展,当前社会对中职学生的需求量逐渐增大。在这样的背景下,我国加大了向中职教育资源投入的力度,同时各种网络设施和计算机硬件等设备也均涵盖在了中职院校内,为中职院校的教学创建了一个数字化的教学环境,有利于教师更好地开发和利用数字化资源,从而达到提高中职学校教学质量的目的。然而,当前中职院校的数字化资源建设和利用中依旧存在着一些不利的因素,这直接制约着中等职业院校教学质量的提
其他文献
如何加强中药房科学管理，提高药品质量，为广大患者提供优质、高效服务，是目前综合性医院研究的一个重要课题。笔者谈谈个人的体会。
我国的消费税是1994年税制改革中新设置的税种,是与实行普遍调节的增值税配套,为体现国家对某些产品进行特殊调节而设立的。消费税的立法主要集中体现国家产业政策和消费政策
在小学数学学习中，课堂练习可以加深学生对知识的理解与掌握，提高记忆实效与解题技巧，发展各种思维能力。然而在我们的实际教学中，课堂练习常常出现以下几个问题： 课堂练习的内容仅仅从教师教学的角度出发，忽视了学生的心理需求，脱离实际，缺乏解决问题的能力培养；课堂练习设计缺乏层次感，无有效的激励机制，学生丧失新鲜感，无挑战的动力；练习形式单一，大量重复性的机械练习让学生产生厌学心理，课堂练习低效无趣。新
Vishay日前宣布，发布新款液钽高能电容器一HE4，这款元件在＋25℃和lkHz条件下的最大ESR只有0．025Q，在市场上类似器件当中容量最高。HE4的制造工艺使其可以承受高应力和恶劣的环境，采
教学语言是教师向学生传授知识、进行教育活动的主要途径。而对于特殊教育来说，由于聋生自身听力缺陷，无法通过单一的声音语言来获取教师的教学内容，这一特殊性决定了聋校教师教学语言的特殊性。因此，我们有必要对聋校教师的教学语言加以研究，这样才能使聋校教师的教学语言达到教育教学的效果，才能促进聋校教育整体水平的提高。 一、聋校教师教学语言的功能 作为教学语言，聋校教师的教学语言有着普通教育教学语言的一般
近日,360公司宣布与联芯科技合作开发的MiFi产品——4G版360随身WiFi正式面市,这项合作不仅成为本土IC公司与互联网合作的标榜,同时也显示了联芯正积极为自己注入鲜活的创新
进入初三以来，紧张的学习氛围让我们感到压抑。快节奏的学习总让我们觉得在为解题而疲于奔命，特别是数学综合题，费时又费力。但今天一堂特殊的网络课堂教学改变了我对于数学学习的观念，我发现原来一滴“水”也能成为一片“海”，在这个海洋里我将畅行无阻。 例题：如图1，在平面直角坐标系中，顶点为（3，4）的抛物线交y轴于A点，交x轴于B、C两点（点B在点C的左侧），已知A点坐标为（0，-5） （1）求此抛物
学生听说能力的培养是一个从语音不准确到准确，从内容出错到少错到不错，从不熟练到较熟练以至于形成习惯的过程。作为小学教师要自始至终地有耐心、细心、恒心，坚持听说结合、学
《语文课程标准》中要求培养低段的孩子 “对写话有兴趣，写自己想说的，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”可一提到写话，我班的很多孩子就皱起眉头，撅起小嘴不知如何表达，好不容易像挤牙膏似的写出一段也多半语序混乱、平淡无味，经长期原地踏步自然就信心倍减，最后演变成一种惧怕，输在了学写文章的起跑线上。因此，我们要做好引路人，引出孩子想说、想写，借孩子一双手，扶得孩子更自信。 一、加强句、
新课改实施以来，小学数学教学改变了传统的教学模式，教师们在努力探求更加生活活泼，适合小学生思维和特点的教学方式，取得了一定的收获和成效。近年来，信息技术被引入到小学数学课堂中，与小学教学工作相结合，并取得了很好的实际效果。 一、小学数学和信息技术的结合 数学是具有很强的抽象性和逻辑性的学科。对于小学生来说，其逻辑思维还没有形成，还处于一种形象思维的阶段。在小学数学教学中，引入信息技术，能够把数