【摘 要】
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教学风格是成熟的教学艺术的体现,是教师教学能力达到一定水平的产物.高中语文课程是基础教育课程体系的重要组成部分并具有重要地位.高中语文教师要承担起培养学生汉语语言
【机 构】
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河南省平顶山第一高级中学 河南 平顶山 467000
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教学风格是成熟的教学艺术的体现,是教师教学能力达到一定水平的产物.高中语文课程是基础教育课程体系的重要组成部分并具有重要地位.高中语文教师要承担起培养学生汉语语言表达能力的责任,继承并传播汉语文化.因此,研究高中教师个体教学风格的形成至关重要.
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