【摘 要】
：
在全面实施素质教育的今天,因材施教仍然是我们每一个教育工作者对学生实施教育、完成教书育人任务,努力提高整体教育质量的最佳手段.然而,现在还有个别教师对因材施教存在片
论文部分内容阅读
在全面实施素质教育的今天,因材施教仍然是我们每一个教育工作者对学生实施教育、完成教书育人任务,努力提高整体教育质量的最佳手段.然而,现在还有个别教师对因材施教存在片面理解,他们或只重视给“尖子生”开小灶,或只停留在对学困生简单的指导练习,而往往忽略了对学困生心理问题的个别辅导,以致使整体教学质量难以提高.本人认为,有重点、有目的、有针对性地加强对学困生心理问题的辅导,是提高整体教学质量的最佳途径和有效方法.现结合多年来的教育实践,谈一谈个人的点滴体会.
其他文献
常规研训活动是校本研训的基本形式,是教师学习和交流的重要方式,以研训活动为载体,做实做活校本研训,是促进教师专业成长的基本的重要的形式.而当今在网络发达的各种研训活
新课改十年,各学科一批批骨干教师脱颖而出,但其中信息技术教师比例相对很少.而在这一批批骨干教师成长和成功的背后,却都有信息技术教师付出的智慧和汗水.因为信息技术教师
1999年 7月至 2 0 0 0年 9月 ,我站皮肤性病防治门诊应用盐酸万乃洛韦(明竹欣 )与阿昔洛韦进行对照治疗生殖器疱疹 ,现报道如下。1 临床资料1.1 病例选择标准 所有病例均
《三个儿子》是二下的一篇十分具有教育意义的文章,它让孩子们体会到懂得孝顺的珍贵与高尚.每次上这篇课文之前总会深思熟虑,只想让我的孩子们最深层次地领会其中的内涵.曾不
最近,走进好几位老师的课堂观课,欣喜地发现老师们的课堂模式都有了极大的改变.大家都努力实践着生本理念,先学后教,顺学而导.课堂上,学生或自主学习,或质疑问难,或小组合作
管建刚老师的作文教育,他自称革命.与其说是革命,不如说是对传统作文教学的一次颠覆;与其说是主张,不如说是引领作文教学模式的一场风暴.而颠覆和风暴的核心就是让学生主动地
学校开展“生本”课堂至今,老师们全情投入,因为大家深知其理念的落实对改革课堂、提高课堂效率有着深远的意义.本人因为每天有两个班的教学任务在身,更觉实行课堂改革的迫切
目的 通过对复治肺结核的复治分类和成因分析，为制定防痨措施提供依据。方法 对濮阳县结防门诊1993年-1997年收治的503例复治肺结核病人，做回顾性调查。结果92.8％为不规则化疗，3.
自2009年起,在洪校长的热情带动下,我校掀起了生本课堂研究的热潮,积极开展了行动实践研究.我校的生本课堂,以改善课堂师生关系为核心,从学生中来,到学生中去;以自主和合作为