论文部分内容阅读
当前培智生活英语课堂中，由于教师教学方法单一、学习内容枯燥等原因，课堂氛围沉闷，学生学习积极性不足，影响了教学质量。自制教具构造简单、取材方便、设计巧妙、容易制作、方便教学。教师在培智生活英语教学中，合理运用自制教具，能有效调动学生英语学习的积极性，让培智学生切实成为生活英语课堂学习的主体。
自制教具在培智英语生活化教学中的运用探析
【摘 要】
：
当前培智生活英语课堂中，由于教师教学方法单一、学习内容枯燥等原因，课堂氛围沉闷，学生学习积极性不足，影响了教学质量。自制教具构造简单、取材方便、设计巧妙、容易制作、方便
【机 构】
：
江苏省南通市如东县逸夫特殊教育学校
【出 处】
：
空中美语
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
作为传统认知中的“主课”之一，英语历来在初中教学中具有重要地位，而新课程改革的不断推进又在很大程度上强化了英语教学在整个基础教育系统中的作用。随着素质教育理念逐渐深
随着科技的高速发展，世界已变成一个地球村，国际间的交流合作不断加深，在这样的大背景下如何借助英语这门国际通用语言，向世界传播中国声音，让更多人了解认识博大精深的中国文化显
初中英语课堂教学当中，教师需要给予学生不同学习体验。找寻新颖的教学形式，让学生拥有良好的学习观念和认识。教师在以让学引思为指引的情况下，彰显学生的英语学习主体地位，保证
新课程改革尤其强调“以学生为主体”，即教师在课堂中更加应当承担起“引导者”或者“辅导者”的方式，让学生学会分析问题的同时能够找出问题，表达自身存在的疑惑，发挥出学生的思
语言教学与文化学习密不可分。英语教材是英语教学的重要素材和依托，也是文化教学的载体。充分利用和深入挖掘高中英语教材中的文化信息，对中职学生进行文化意识的培养是中职英
对于小学英语教学来说，词汇教学是非常重要的内容，对小学生的英语水平的提升有着非常重要的作用。小学生只有先掌握了基本的词汇知识，拥有一定的词汇积累，才能在英语学习过程中，不
伴随着教育环境的变革，现阶段人工智能技术已经逐渐应用到了我国的小学教学当中。人工智能技术在目前的社会中有着不俗的表现。借助人工智能技术，我国小学教育的改革和创新得到
高中教育是现代教育体制中的一个重要组成部门，与小学初中的学习是明显不同的，高中英语更加重视能力的培养，口语交流以及实际的应用能力，以此综合提升高中生英语素养。想要提升高
阅读是英语语言输入的关键渠道，更是初中英语教学中培育学生学科核心素养的重要组成部分。通过梳理相关文献掌握持续默读的概念，简要分析初中英语持续默读教学模式构建的重要意
教育事业的改革和发展，促进了初中教师对学生英语口语表达能力的培养。但教师在培养过程中还存在教师教学水平有待提高、教师对英语口语表达能力的培养缺乏重视、缺乏良好的英