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英语核心素养包括了思维品质，如何真正提升学生的思维品质是一项长期而艰巨的任务。作为一名英语教师，我们应该颠覆对原有课堂的认知，转变观念，设计好微教案，并制作好微课，恰当地运用多种教学辅助工具，利用好碎片化知识，从点到面，真正地培养小学生英语思维品质。
探讨小学英语教育中如何利用微课提升学生的思维品质
【摘 要】
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英语核心素养包括了思维品质，如何真正提升学生的思维品质是一项长期而艰巨的任务。作为一名英语教师，我们应该颠覆对原有课堂的认知，转变观念，设计好微教案，并制作好微课，恰当地运
【机 构】
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吉林省双辽市第四小学校 吉林 双辽 136400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年5期
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