关于数学核心素养在课堂教学实施

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xianwolf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学核心素养是针对数学教育提出的一种较为基础性的要求,通过这些要求来改变中小学生学习数学的方法和内容。因此,本文分析了数学核心素养的重要性,并且重点提出了在课堂教学中培养小学生数学核心素养的对策。教师在教学的过程中,要将这些基础的方式方法落实到实践过程之中,从而帮助学生在日积月累的学习过程中提高其数学核心素养。
其他文献
数学是一门抽象性和逻辑性较强的学科,如学生缺乏足够的思维创造能力,那么他的数学学习能力一定是受限的。创造性思维可以增强学生思维的发散扩充能力,促进学生学习能力的增强。
摘要:提高初中物理教学趣味性的根本目的就是要激发学生对物理学习的兴趣。物理教学不仅要传授给学生物理知识,还要培养学生对物理学习的兴趣。兴趣是引导初中学生步入物理学习之门的重要因素,因此,作为初中物理教师,必须要在实践教学中总结经验,开展趣味性教学,帮助学生主动参与到物理学习中,引导学生挖掘自己的创造潜力,从而提高教学效率和教学质量。本文探讨了趣味性教学在初中物理教学中的应用策略。  关键词:趣味性
摘要:近年来,农村高中语文课堂教学得到了从教人员的广泛关注,研究其课题教学有效性的提高措施有着重要意义。本文首先介绍了农村高中语文课堂教学的现状及问题,并分别从创设开放式教学环境、精心设计开放教学内容、聚焦课堂教学,以及关注课后评价,推动教学可持续发展等方面,提出了提高语文课堂教学有效性的策略方法。  关键词:农村;高中语文;课堂教学;有效性  一、前言  作为一项教学要求与难度较高的教学工作,农
每部音乐作品的核心部分即主题都是乐曲中最主要的乐思,它是音乐思维的“种子”,多以歌唱性较强的旋律形式出现,个性鲜明、表现力强、音意比较完整概括。笔者在教研观课中发现,“填词演唱主题音乐”是记忆与熟悉音乐主题的有效方法之一。它通过把作品的主题音乐进行填词演唱,使学生乐于演唱,并在演唱中理解、感受、参与、体验和记忆音乐主题。让学生在欣赏的过程中更有效地感受音乐,让音乐欣赏过程变得更有味。  一、精心填
随着新课程的实施,高中数学内容在原来的基础上,做了大的调整,无论是内容的多少,还是教师的讲授顺序。这对于高中的数学教师和学生来说都面临着巨大的挑战。数学本来就是一门比较
本文通过对荣华二采区10
摘要:在小学语文教学中开展群文阅读教学,有利于提高学生的阅读速度,增加阅读数量,可谓是一种新型的阅读教学模式。这种教学模式提倡小学生进行多种类文章的阅读,从而能够大大促进学生语文素质的有效提升。本文在分析了小学群文阅读的意义的基础上,论述了如何在小学语文教学中开展群文阅读。  关键词:小学语文;群文;阅读教学研究  群文阅读就是传统的语文阅读活动主要是指一篇文章阅读、多篇文章阅读和整部书籍的阅读三
【摘 要】工程造价管理对工程项目的成本控制有着重要意义,本文将详细分析我国工程项目的造价控制中存在的问题,并分别提出了项目决策阶段,项目设计阶段,项目施工阶段,以及项目竣工结算阶段的控制措施。  【关键词】工程造价;决策;设计;施工  1.工程造价存在的问题  1.1项目决策阶段存在的问题  目前在项目决策阶段,建设单位大多是委托设计单位来编制可行性研究报告和投资估算,但设计单位通常只精于工程设计
【摘 要】本文阐述了电磁辐射危害作用的来源与机理,对日常的电磁辐射进行了分析。针对日常电磁辐射的危害机理,提出一些消除或预防的措施。本文认为,区域间协调机制有必要建立,如此跨域电磁辐射污染监督才能得到实行、得到保障。  【关键词】电磁辐射协调机制;电磁环境  1.电磁辐射及电磁辐射污染的概述  电磁辐射(electromagnetic radiation)又称电子烟雾:是由空间共同移送的电能量和磁
摘要:随着新课程改革的不断发展,随着我们意识的不断提高,我们对小组合作学习的研究会进一步深入。作为一名新课程改革的实践者,我愿用自己的眼睛去观察、用自己的语言去表达、用自己的头脑去思考、用自己的心灵去感悟,与新课程一起成长,迎接数学教育的新时代!本文探讨了小学数学课堂小组合作学习策略。  关键词:小学;数学课堂;小组合作学习;策略  追求数学高效课堂,方式是多样性的,小组合作学习是其中一个非常有效