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小学生＂怕写作,写作难＂的问题一直困扰着广大一线教师,要解决这个问题,学生可采用仿写,仿写能减缓学生学习写作的难度,巧妙地让学生在文本素材中积累好词佳句,了解布局谋篇,学习表情达意,从而解决学生不会表达、语言空泛的问题,提高语言表达能力,使学生感受习作带来的快乐。
仿写是提高学生写作能力的有效途径
【摘 要】
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小学生＂怕写作,写作难＂的问题一直困扰着广大一线教师,要解决这个问题,学生可采用仿写,仿写能减缓学生学习写作的难度,巧妙地让学生在文本素材中积累好词佳句,了解布局谋篇,学
【机 构】
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佛山市第九小学西校区
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2016年1期
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