精彩趣味和谐——让语言成为数学课堂的“点金石”

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教师在教学过程中,要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地表现出来,艺术表达方式必不可少.这样看来讲究教学语言艺术,善于运用语言技巧,让课堂上的语言形象具体、生动有趣,富有感染力,就成为数学课堂教学的一块“点金石”.
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