【摘 要】
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(一)《选择策略解决实际问题(1)》这节课不是运用单一策略解决问题的练习课,也不是解决问题策略的复习课,而是选择和运用合适的、先前学过的策略来解决稍复杂的数学问题的课
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(一)《选择策略解决实际问题(1)》这节课不是运用单一策略解决问题的练习课,也不是解决问题策略的复习课,而是选择和运用合适的、先前学过的策略来解决稍复杂的数学问题的课。这样安排,是为了让学生进一步体会这些策略在解决新颖问题、复杂问题时的作用,体会解决同一个问题的方法多样、策略
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