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学科的总复习教学都希望做到让学生能抓住根本、抓住关健,选择恰当的方法,合理利用时间,把握学习规律,提高学习效率,应用知识“得心应手”.怎样才能达到这个要求呢?以下以高中数学总复习为例加以说明.
高考数学总复习的四种策略
【摘 要】
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学科的总复习教学都希望做到让学生能抓住根本、抓住关健,选择恰当的方法,合理利用时间,把握学习规律,提高学习效率,应用知识“得心应手”.怎样才能达到这个要求呢?以下以高
【机 构】
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桂平市第一中学桂平市金田中学;
【出 处】
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广西教育B（中教版）
【发表日期】
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2010年4期
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