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<正>教学目标:1.借助网络环境,理解感悟课文,了解恐龙的种类、形态特点和生活习性,激发学生对恐龙知识的浓厚兴趣,激起学生对探索大自然奥秘的神往之情。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,学习课文介绍恐龙的方法进行迁移训练。3.借助网络,拓展常见的恐龙的知识,培养学生搜集处理信息的
重现史前时代 畅游恐龙世界——基于网络环境下的苏教版第六册《恐龙》第二课时教学设计
【摘 要】
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<正>教学目标:1.借助网络环境,理解感悟课文,了解恐龙的种类、形态特点和生活习性,激发学生对恐龙知识的浓厚兴趣,激起学生对探索大自然奥秘的神往之情。2.能正确、流利、有
【机 构】
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江苏省淮安市深圳路小学 江苏淮安223005
【出 处】
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中小学电教(下半月)
【发表日期】
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2007年12期
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