语义翻译指导下的中国古籍书名英译探析

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如今,各国间经济文化联系紧密,文化的不断交融需要越来越多的翻译人才向世界传播中国传统文化的精髓.中国的古典名籍是中华民族精神和中国传统文化的重要载体,对这些古籍书名的英译无疑是传播中国民俗风情、伦理道德、历史神话等内容的第一步.该文以语义翻译为理论指导,探析中国古籍书名的翻译策略,以期提高古籍书名翻译的准确性,增加读者兴趣,更好地传播中国文化.
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该文主要内容是对“多模态听力教学对高职学生听力有效性的实证研究”的统计学分析部分进行阐释,重点分析如何用统计学的方法来分析学生的前测成绩保证分组合理,以及如何使用统计学的方法来分析后测成绩从而对研究问题做出回答.
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航海英语教学质量的高低直接关系到船员英语适任考试的通过与否,并影响着现代化、专业化海运船队建设的进程.“纪实翻译”译法以源语词汇结构、句法结构和语篇组合作为翻译重点,能达到再现源语语言体系、形式、内容和背景的目的,因此对航海英语教学具有启发性.
翻译的研究不能仅限于语言文字的转换,这是翻译界已经达成的不言自明的共识.非物质文化遗产具有鲜明的文化和民族特色,其外宣翻译效果,既要受到目标语言质量的检验,同时要受到语言之外的因素,如文化、接受环境、传播手段等因素的影响.该文借助谢天振教授提出的“译介学”中的主要观点--“创造性叛逆”,探讨广西非物质文化遗产介绍性文本翻译中,译者如何发挥主体功能,在把翻译纳入目标语文化语境的前提下,选择相应的具体翻译方法,同时探讨了一些文化专有项的翻译策略.
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