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在建构主义学习理论的指导下，思想政治课情境创设中首先应把握好创设情境的独立性、层次性、递进性、真实性原则。其次还要努力探索语境的应用、环境的设置、多媒体的使用、社区活动的开展等有效途径。
政治课情境创设中建构主义理论的运用
【摘 要】
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在建构主义学习理论的指导下，思想政治课情境创设中首先应把握好创设情境的独立性、层次性、递进性、真实性原则。其次还要努力探索语境的应用、环境的设置、多媒体的使用、社
【机 构】
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安徽财经大学
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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