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启发式教学是一种比较先进的教学方法,在利用这种方法教学的时候,可以在传统教学方法上进行创新,将学生主体地位凸显出来,让他们在教师的引导下提升学习兴趣,全身心的投入到学习中,从而让学生探索知识的欲望增强,拓展他们的思维能力.本文谈了高中生物教学存在的问题并提出了启发式教学在生物教学中的实践策略.