【摘 要】
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随着课堂教学的不断深化改革,让学生成为课堂学习的主体的教学模式正在全国范围内得到开展和应用,并取得了一定的成果和收获.很多教学工作者和教学研究者都对生本课堂这一理
【机 构】
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江西省九江市永修县实验学校 江西 永修 330300
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随着课堂教学的不断深化改革,让学生成为课堂学习的主体的教学模式正在全国范围内得到开展和应用,并取得了一定的成果和收获.很多教学工作者和教学研究者都对生本课堂这一理念进行了深入的研究和探讨,为主题性学习策略出谋划策.本文是在前人有关科研结果的基础上,结合多年初中英语教学的实践,研究初中英语主体性学习策略在初中英语教学改革中的运用.文中对教学途径、教学原则,以及教学中应该注意的问题等方面进行了介绍.
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