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早在上世纪九十年代,张奠宙先生就指出数学教育必须结合社会环境,明确社会主义市场经济下的金融关系与阶级压迫下的剥削关系的区别.张奠宙先生在上海浦东新区黄浦区的教育学院领导支持下,由沈炳成、朱成杰两同志先后进行了试点,此后湖南零陵师专的郑正亚老师也作了成功的探索.
在初中数学教学中渗透经济问题的现实意义
【摘 要】
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早在上世纪九十年代,张奠宙先生就指出数学教育必须结合社会环境,明确社会主义市场经济下的金融关系与阶级压迫下的剥削关系的区别.张奠宙先生在上海浦东新区黄浦区的教育学
【机 构】
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内蒙包头市达茂旗百灵庙第二中学
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
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2008年12期
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